Álvaro Pereira-Delgado, «'Las profundidades de Dios' en 1 Corintios 2,10 y Romanos 11,33», Vol. 94 (2013) 237-256
Paul employs both in 1 Cor 11,33 and in Rm 2,10 the metaphor of 'depth' (bathos) associated with the theme of knowledge. In the two units (1 Corinthians 1–4; Romans 9–11), this metaphor is related to other terms: 'mystery', 'wisdom', 'mind of the Lord' (Is 40,13 in 1 Cor 2,16 and Rm 11,34). After outlining the semantic nuances of the metaphor, we study its inventio (why does Paul use it?), and then reflect on how the two passages combine the limitation of human knowledge, the greatness of divine revelation, and the promise of eschatological salvation.
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“LAS PROFUNDIDADES DE DIOSâ€
mentación porque los corintios se consideraban ya maduros, basados
en las posibilidades de la gnosis propia y del espÃritu natural 25. Pablo,
por tanto, pone el énfasis en la desemejanza entre Dios y el hombre
en materia de conocimiento: solo el EspÃritu que proviene de Dios —
nótese la explicitación de la preposición (to. pneu/ma to. evk tou/ qeou/:
1 Co 2,12) — puede revelar “las cosas de Diosâ€. Y precisamente para
persuadir de ello, la expresión ta. ba,qh tou/ qeou/ es muy apropiada ya
que ayuda a subrayar la distancia que existe entre el objeto de cono-
cimiento y las capacidades del que conoce. Además, la metáfora posee
otra ventaja: sugiere que el creyente jamás puede abarcar y dominar
el paradójico anuncio del MesÃas crucificado, siempre más allá de él.
Por otro lado, Pablo acaba Romanos 9–11 con una composición
hÃmnica 26. Tras desvelar que el provisorio rechazo de Israel ha ser-
vido para el bien de los gentiles, y enunciar la paradoja de Rm 11,32
(“Dios ha encerrado a todos los hombres en la desobediencia para
tener misericordia de todosâ€), el apóstol remata la sección cambiando
el tono: pasa del nivel discursivo (logos) al hÃmnico (pathos). Para
ello emplea una serie de recursos retóricos (la exclamación con w=, la
acumulación de términos, las citas, la doxologÃa, etc.) a los que se
suma la metáfora de la profundidad, que orienta la perspectiva del
oyente desde la exposición precisa a la evocación humilde y enco-
miástica. Tras el amplio esfuerzo argumentativo de Rm 9–11, al final
a Pablo le parece más honesto elogiar la grandeza de la sabidurÃa di-
vina y admitir su propia limitación. Él cesa de comprender y prefiere
reconocer. En conclusión, no solo se debe esclarecer el referente de
la profundidad en cada texto, sino también se debe considerar el que
Pablo aduce la metáfora porque aporta significados complementarios
que enriquecen cada argumentación.
IV. Revisitando las profundidades
Reparemos por un instante en la diacronÃa de la metáfora, ¿cuál
es su devenir histórico? Pablo la emplea por primera vez en 1 Corin-
tios. Muchos estudiosos han mostrado que él retoma en 1 Co 2,6-16
Cf. A.C. THISELTON, The First Epistle to the Corinthians (NIGTC;
25
Grand Rapids, MI – Carlisle 2000) 252, 258-259.
Asà R. JEWETT, Romans. A Commentary (Hermeneia; Minneapolis, MN
26
2007) 713-715, con bibliografÃa.
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